京师杏林医学考试网为正在备考2020年公卫执业医师资格考试的考生整理了公卫执业医师试题，方便大家在复习备考过程中不断查缺补漏。

　　公卫执业医师试题

　　【健康教育与健康促进】

　　WHO提出健康四大基石不包括

　　A.戒烟限酒

　　B.充足睡眠

　　C.适当锻炼

　　D.心理平衡

　　E.合理营养

　　【答案】B

　　【答案解析】健康的四大基石是合理膳食、适量运动、戒烟和限制饮酒、心理平衡。

　　【健康教育与健康促进】

　　关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是

　　A.卫生宣传是健康教育的核心

　　B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质

　　C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化

　　D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段

　　E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传

　　【答案】C

　　【答案解析】卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传受对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不着重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播，对象明确，针对性强，注重反馈信息，着眼于教育对象的行为改变，因此，健康教育是卫生宣传在功能上的拓展，内容上的深化。但应注意卫生宣传与健康教育密不可分，卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

　　【流行病学】

　　病例对照研究中，病例的选择哪项是正确的

　　A.必须是住院病例

　　B.必须是新确诊的病例

　　C.必须是研究总体人群中的全部病例

　　D.必须具有暴露于调查因素的可能性

　　E.最好选择较典型的重病例

　　【答案】D

　　【答案解析】选择病例的要求，诊断可靠，被选择的病例必须具有暴露于调查因素的可能性，应尽量选择确诊的新病例，因为其回忆偏倚小，代表性好。

　　【流行病学】

　　与病例对照研究相比，队列研究的主要优点是

　　A.省钱省时省人力

　　B.易于获得研究对象

　　C.因果顺序合理

　　D.研究周期较短

　　E.适于罕见病的研究

　　【答案】C

　　【答案解析】队列研究是由因及果的研究，而病例对照研究是由果及因的研究，所以队列研究的因果顺序更加的合理。

　　【环境卫生学】

　　人与环境之间的关系是

　　A.人类改造和利用环境的关系

　　B.环境决定和制约人类的关系

　　C.辩证统一、相互依从的关系

　　D.互为因果的关系

　　E.无特异关系

　　【答案】C

　　【答案解析】人类在不断地适应环境、改造环境，环境为人类提供生命物质和生活、生产场所，在漫长的历史岁月中构成了人类与环境之间的对立统一的关系。

　　【环境卫生学】

　　环境污染对遗传影响的典型事例是

　　A.四日市哮喘

　　B.光化学烟雾事件

　　C.水俣病事件

　　D.痛痛病事件

　　E.伦敦烟雾事件

　　【答案】C

　　【答案解析】水俣病事件是由甲基汞中毒引起的，母亲在妊娠期由于摄入甲基汞，甲基汞会通过胎盘屏障进入胎儿脑组织，发育中的脑组织产生严重的损害，胎儿一出生就会患有先天性水俣病。

　　【职业卫生与职业医学】

　　职业卫生与职业医学的基本任务主要是

　　A.提高劳动卫生科学水平

　　B.积极防治职业病

　　C.识别、评价和控制职业有害因素

　　D.发展社会主义国民经济

　　E.提高劳动生产率

　　【答案】C

　　【答案解析】职业卫生与职业医学的主要任务是识别、评价、预测和控制不良工作条件中存在的职业性有害因素，防止其对劳动者健康的损害;对职业性损害的受害者进行检査、诊断和处理，促使其尽快康复。

　　【职业卫生与职业医学】

　　与振动病发病率高低有密切关系的振动参数是

　　A.频率

　　B.加速度

　　C.接触振动的时间

　　D.工作体位和操作方式

　　E.工作环境的气温

　　【答案】B

　　【答案解析】与振动病发病率有密切关系的是加速度，因为加速度与振动病的发病率有强度-反应关系。此外，制定卫生标准时虽考虑了接触振动的时间，但最后仍是落在加速度上，正确答案是B。

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